之后马上有人提出要和老夏跑一场,然后掏出五百块钱放在头盔里(lǐ )。我们终于(yú )明白原来这(zhè )个车队就是(shì )干这个的。
我不明白我(wǒ )为什么要抛弃这些人,可能是我不能容忍这些人的一些缺点,正如同他们不能容忍我的车一样。
中国几千年来一直故意将教师的地位拔高,终于拔到今天这个完全不正确的位置。并且称做阳光下最光辉的职业。其实说穿了,教师只是一(yī )种职业,是(shì )养家口的一(yī )个途径,和(hé )出租车司机(jī ),清洁工没有本质的区别。如果全天下的教师一个月就拿两百块钱,那倒是可以考虑叫阳光下最光辉的职业。关键是,教师是一个极其简单的循环性工作,只要教材不改,永远就是两三年一个轮回,说来说去一样的东西,连(lián )活跃气氛用(yòng )的三流笑话(huà )都一样。这(zhè )点你只要留(liú )级一次,恰(qià )好又碰到一样的老师就知道了。甚至连试卷都可以通用,只要前几届考过的小子嘴紧,数理化英历地的试卷是能用一辈子的,还有寒暑假,而且除了打钩以外没有什么体力活了,况且每节课都得站着完全不能成为工作辛苦的(de )理由,就像(xiàng )出租车司机(jī )一定不觉得(dé )坐着是一种(zhǒng )幸福一样。教师有愧于阳光下最光辉的职业的原因关键在于他们除了去食堂打饭外很少暴露于阳光下。
接着此人说:我从没见到过不戴头盔都能开这么猛的人,有胆识,技术也不错,这样吧,你有没有参加什么车队?
在这样的(de )秩序中只有(yǒu )老夏一人显(xiǎn )得特立独行(háng ),主要是他(tā )的车显得特(tè )立独行,一(yī )个月以后校内出现三部跑车,还有两部SUZUKI的RGV,属于当时新款,单面双排,一样在学校里横冲直撞。然而这两部车子却是轨迹可循,无论它们到了什么地方都能找到,因为这两部车子化油器有问题,漏油严重。
尤其是(shì )从国外回来(lái )的中国学生(shēng ),听他们说(shuō )话时,我作(zuò )为一个中国(guó )人,还是连杀了同胞的心都有。所以只能说:你不是有钱吗?有钱干嘛不去英国?也不是一样去新西兰这样的穷国家?
或者说当遭受种种暗算,我始终不曾想过要靠在老师或者上司的大腿上寻求温暖,只是需要一个漂亮如我想象的(de )姑娘,一部(bù )车子的后座(zuò )。这样的想(xiǎng )法十分消极(jí ),因为据说(shuō )人在这样的情况下要奋勇前进,然而问题关键是当此人不想前进的时候,是否可以让他安静。
到了北京以后我打算就地找工作,但这个想法很快又就地放弃。
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